在近日公布的2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛中，我校教师荣获二等奖1项、三等奖4项，创2019年参加该项赛事以来获奖数量新高；齐洪英和孙国霞荣获优秀评审专家，学校荣获优秀组织奖。
微课是学校实施混合式教学以及开展“金课”建设的重要教学资源，希望各教学单位及广大教师以参赛为契机，充分开展微课资源建设，充分发挥示范引领作用，以赛代训，以赛代研，系统化、持续化开展教学创新和课程资源建设工作，为构建课程整体和全面提升教学质量而共同努力！
在近日公布的2022吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛中，我校教师荣获二等奖1项、三等奖4项，创2019年参加该项赛事以来获奖数量新高；齐洪英和孙国霞荣获优秀评审专家，学校荣获优秀组织奖。
微课是学校实施混合式教学以及开展“金课”建设的重要教学资源，希望各教学单位及广大教师以参赛为契机，充分开展微课资源建设，充分发挥示范引领作用，以赛代训，以赛代研，系统化、持续化开展教学创新和课程资源建设工作，为构建课程整体和全面提升教学质量而共同努力！
