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风景园林专业

发布人：工学院管理员发布时间：2022-06-02 动态浏览次数:1606

风景园林（学制：四年学位：工学）

——读研梦想助你启航

一、人才培养目标

本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握风景园林学、建筑学等基本理论和基本知识，具备较强的风景园林规划与设计能力、园林工程施工与组织管理能力、园林工程招投标与概预算能力,同时具备一定的园林植物栽培与养护能力和继续深造能力，毕业后可在园林、林业、城市建设等部门从事与该行业相关工作的高级应用型人才。

二、人才培养模式

本专业坚持“面向社会，与行业发展接轨”的原则，采用“3+1”的人才培养模式，按该行业的社会需求设置理论课程，按就业岗位需要的技能开设实践教学环节，强化学生的应用能力和创新精神培养。即学生入学后的前三年进行系统的专业课程学习，掌握专业必备的基本理论知识和基本技能，最后一年去校外实习基地进行实践锻炼，将前三年所学专业知识应用到实践中，以进一步提高学生的专业实践技能，毕业后可缩短工作岗位的适应期。“3+1”人才培养模式，使学生在校期间将理论知识融入实践，实践能力得到提高，毕业后能够适应该行业人才市场的需求，成为应用型专业人才。

三、人才培养特色

本专业培养的人才专业基础好、质量高，学生考研率高是本专业的培养特色，连续2年考研录取在20%以上，80%考取的是风景园林培养方向。2018届毕业生考研成绩达到国家录取线比例高达38.9%，考研录取率达到29.4%；2019年本专业46名毕业生中有18名同学研究生考试成绩通过国家录取分数线，过线率达到39.1%，9名同学成功考取硕士研究生；2020年本专业34名毕业生中有14名同学考取研究生，考研录取率达到41.2%；2021年本专业45名毕业生中有15名同学考取研究生，考研录取率达到33.3%；2022年本专业54名毕业生中有12名同学考取研究生，录取率达到22.2%。

四、就业去向

学生毕业后可在规划设计单位、园林、城市建设、旅游区、森林公园等相关部门从事园林景观规划设计、园林施工、园林管理等工作；毕业后可攻读综合性大学、农林院校的风景园林、观赏植物与园艺、城市规划与设计等专业方向的硕士研究生。

五、行业前景

风景园林行业是朝阳行业，符合国家发展战略，具有很好的发展前景。风景园林行业对我国生态文明建设具有重要促进作用。党和国家十分重视生态文明建设，并将“生态文明” 纳入党的十八大报告，将其提升到更高的战略层面。党的十九大提出了加快生态文明体制改革，建设美丽中国的宏伟目标。中国园林专业的创始人汪菊渊先生在《建筑、园林、城市规划》一书中给园林学的定义是：“园林学是研究如何合理运用自然因素（特别是生态因素）、社会因素创造优美的、生态平衡的人类生活境域的科学”。由此可见，创造优美境域、保持生态平衡是风景园林行业根本任务，这正顺应了党中央提出的建设美丽中国的目标，风景园林人就是生态文明的建设者。

六、主要课程及实践环节

本专业开设的主要课程有:《园林景观手绘表现技法》、《园林制图》、《测量学》、《园林花卉学》、《园林树木学》、《园林植物景观设计》、《风景园林规划设计》、《风景园林艺术原理》、《园林计算机辅助设计》、《风景园林建筑设计》、《风景园林工程施工》《园林植物栽培养护》、《园林项目预算与招投标》等。

本专业开设的主要实践环节有：《园林植物学》、《园林树木学》、《园林花卉学》、《园林计算机辅助设计》、《园林植物景观设计》、《风景园林规划设计》、《风景园林工程施工》、《风景园林建筑设计》、《园林工程招投标与概预算》教学实习，江南古典园林综合实习，园林应用型人才专业技能训练、专业综合实习、毕业实习。

七、专业带头人

李晓东，教授，双师型教师。现任长春大学旅游学院工学院院长、风景园林学科带头人、校学术委员会成员。

李晓东具有丰富的教学经验和实践经验，在林业基层单位和高校工作多年，主持吉林省教育厅等科学规划课题12项。公开发表论文20余篇，其中7篇为重要及核心期刊论文。

主讲课程：《测量学》《风景名胜规划》《园林管理》《旅游资源与开发》《园林计算机辅助设计》《旅游区总体规划》《中外园林史》《风景园林艺术原理》等。

八、师资力量

风景园林专业现有专任、外聘教师共15人，其中教授3人、副教授4人、讲师6人、助教2人；博士1人，硕士11人，学士3人。职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构均合理，是一支既有精良专业理论、又精通专业实践、并具备较高科研教研能力的教学团队。能够满足本科教学和发展的需要，并且形成合理的学科梯队，专任教师中硕士比例占60%，高级职称比例占40%，是一支具有朝气的教师团队。风景园林专业教师治学严谨、有高度的责任感，专业理论功底扎实，专业技能过硬，教学效果明显，深受学生好评。2015、2017年被评为校优秀教学团队，2017年被学校命名为“黄大年式”优秀教学团队，2018被学校评为特色高水平专业，2021年获批吉林省级一流本科专业建设点。本专业教研室注重青年教师的培养，2015年教师韩冰在学校组织的青年教师大奖赛中获全校第一名，教师张硕获得吉林省微课教学比赛三等奖，教师赵佳钰、邢世通获得校级微课教学比赛优秀奖。

1.教授：

1）李晓东：主讲测量学、测量学实验、测量实习、中外园林史、风景园林专业导论

2）武术杰：主讲园林树木学、风景园林艺术原理

3）高峰：主讲园林招投标与概预算

4）张友民：主讲园林植物学

5）王晓红：主讲园林花卉学

6）雒薇嘉：主讲园林美术学Ⅰ、景观造型基础

7）满文慧：主讲园林生态学、景观生态学、园林植物学

2.副教授：

1）张会（双师）：主讲风景区规划、风景园林建筑设计Ⅱ

2）谢修鸿：主讲园林植物栽培与养护、土壤学

3）周秀华：主讲园林植物病虫害防治

4）潘延力：主讲园林制图、测量学

5）高贵平：主讲建筑初步、城市绿地系统规划

6）张孜：主讲旅游学概论、管理学原理、园林树木学、园林生态学、大学生就业指导

7）刘云飞：主讲园林美术学Ⅱ

3.讲师：

1）邢世通：主讲风景园林工程、城市规划、园林工程施工组织与管理

2）赵佳钰：主讲风景园林规划设计、计算机辅助设计

3）尹立辉：主讲园林花卉学

4）吴峰（双师）：主讲风景园林建筑设计Ⅰ

5）韩冰：主讲园林规划设计、快题设计

6）刘骞：主讲植物生理生化

7）刘春博：主讲插花与盆景

8）卢曦：主讲景观生态学

4.助教：

1）张硕：主讲景观造型基础、画法几何

2）郑浩东：主讲园林植物景观设计、园林景观手绘表现技法

九、精品课程

该团队有省级、校级精品课程各1门。《中外园林史》分别在2019年被吉林省教育厅批准为“学科育人示范课程”、2020年被评为吉林省高校线下一流本科课程，《园林植物学》2018年被评为校级精品课程。

十、实验室建设

本专业实验设备齐全，现有植物实验室、花卉、树木实验室、计算机辅助设计实验室、风景园林设计室、测量实验室、园林工程概预算实验室，能够满足风景园林专业《测量学》、《园林植物学》、《园林树木学》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林花卉学》《园林预算与招投标》等课程实践教学的需求。

园林植物实验室

测量实验室

园林建筑材料实验室

园林工程造价虚拟仿真实训室

园林设计室

十一、实习基地

校内实习基地3个：室内南方植物园、室外北方树木园、南山实验林场。

校外实习基地14个:吉林省中辰绿化有限公司、吉林省中景园林建设有限公司、长春吉美园林绿化工程有限公司、长春市钰霖市政园林工程有限公司、吉林省艺苑园林有限公司、吉林省三禾苗木有限公司、长春柳苑园林绿化工程有限公司、吉林九州园林有限公司、吉林利通喷泉景观有限公司、长春公园、百花园、百木园、长春市园林科学研究所、大自然花鸟鱼虫市场等单位，充分保证了学生的教学实习、综合实习和毕业实习的顺利进行。

校外实习基地

十二、科研成果

近年来该专业成员发表学术论文核心及省级论文20余篇，教研论文4篇。主持科研项目9项，教研项目5项。获批国家专利2项。

十三、学生获奖

风景园林专业学生在近年中国大学生计算机设计大赛中取得优异成绩，获得国家级获得国家级奖5项、省级奖18项；在第四届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛吉林省级赛中获得铜奖1项；获得全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛吉林赛区一等奖1项，吉林赛区二等奖1项；获批大学生创新创业训练计划项目5项，其中国家级项目2项，省级项目3项。

中国大学生计算机设计大赛获奖如下：

1.《能源植物》，国家级三等奖，省级二等奖，学生：徐悦、曹晓霞、桂思敏，2016年；

2.《城市精灵》，国家级三等奖、省级一等奖，学生：张智涵、郑慧影、金豆，2017年；

3.《渔隐》，国家级三等奖、省级一等奖，学生：胡丹、韦燕玲、王淑新，2017年；

4.《掌上园林》，国家级三等奖，省级二等奖，学生：李雨卿、毛仲玉；

5.《朝鲜族在中国》，省级三等奖，学生：胡丹、郑慧影、韦燕玲，2016年；

6.《口袋花园》，省级一等奖，学生：李天资、袁嘉忻、李一婧，2017年；

7.《一家人》，省级二等奖，学生：刘苏苏、蒋雅丹、张泽强，2017年；

8.《思》，省级三等奖，学生：蔡雪露、许丽洁、安琴霞，2017年；

9.《时光剪影》，省级优秀奖，学生：邹文晶，李嘉欣，张晓敏，2018年。

10. 《观沧浪》，省级二等奖，学生：许丽洁，任明煜，胡丹，2018年；

11.《花木来苗木交易平台》，省级二等奖，学生：于广慧，刘欣蔚，赵方铭

12.《如是观》，国家级二等奖，学生：董雅群、陈佳乐、韩雪婷，2019年；

2018吉林省首届冰雪创意大赛获奖如下：

1.《向北》,省级三等奖，学生：吴裴

2.《冰雪园林策划案》，省级三等奖，学生：吴裴

3.《冰雪吉林》，省级三等奖，学生：杨学军

4.《Ice Scream》，省级三等奖，学生：朱华琳

部分获奖证书

十四、考研情况

本专业学生考研率逐年提高，2018届毕业生考研成绩达到国家录取线比例高达38.9%，考研录取率达到29.4%；2019年本专业46名毕业生中有18名同学研究生考试成绩通过国家录取分数线，达到国家录取线比例高达39.1%，有9名学生成功考取硕士研究生；2020年本专业34名毕业生中有14名同学考取研究生，考研录取率达到41.2%；2021年本专业45名毕业生中有15名同学考取研究生，考研录取率达到33.3%。

往届毕业生考研被录取学校：

1.东北林业大学

2.福建农林大学

3.广西大学

4.沈阳农业大学

5.安徽农业大学

6.湖南农业大学

7.浙江农林大学

8.内蒙古农业大学

十五、就业情况

本专业践行“3+1”人才培养模式，以培养复合型、应用型专业人才为导向，注重园林规划设计能力、园林工程施工组织与管理能力、园林工程招投标概预算能力、园林植物栽培养护能力的培养，使学生在校期间将理论知识融入实践，实践能力得到提高，毕业后能够适应该行业人才市场的需求，受到用人单位的一致好评。近三年本专业毕业生综合就业率达到90%以上，工作岗位分布于各设计单位、园林建设单位、城市建设单位、旅游区、森林公园等。